sábado, 12 de diciembre de 2015
sábado, 5 de diciembre de 2015
sábado, 28 de noviembre de 2015
jue 26.11.15 - Graficamos otra ecuación en papel polar y Luis resolvió un problema de Giancoli.
En esta tabla resolvimos estas dos ecuaciones con los grados de un círculo de 15 en 15. La primera es normal y la segunda es con absoluto. Esto hace un diferencia en la raíz cuadrada, ya que los números negativos en una raíz son imaginarios, por lo tanto, no se pueden graficar.
Gráfica en papel polar de la primera ecuación.
Gráfica de la segunda ecuación en papel polar. En esta todos los valores son positivos.
Luis resolvió este problema de caída libre de Giancoli.
Después, nosotros calculamos el tiempo de caída y de amortiguamiento de la persona que caía.
lun 23.11.15 - Buscamos grados positivos y negativos que dieran 1 y -1. Luis también explicó las cuatro fuerzas que existen.
Esta gráfica de seno muestra 5 grados positivos y negativos que dan 1 y -1. También muestra 10 grados positivos y negativos que dan 0.7071 y -0.7071.
Esta gráfica de coseno muestra lo mismo que la anterior.
sábado, 21 de noviembre de 2015
jue 19.11.15 - En la primera hora Luis nos explicó como graficar y obtener coordenadas polares. En la segunda hora bajamos al laboratario para trabajar en Modellus
Las coordenadas polares se componen de una magnitud y un ángulo.
También se pueden graficar ecuaciones.
En Modellus se pueden utilizar condiciones, para que la variable actúe de una manera específica cuando ocurra algo específico.
sábado, 14 de noviembre de 2015
sábado, 7 de noviembre de 2015
Festival de Vida y Muerte de Xcaret
Como cada año, Xcaret invitó a nuestra escuela a participar voluntariamente en el Festival del Día de Muertos que realizan todos los años. Este fue especial porque fue el décimo aniversario del festival, así que la temática fue el mundo maya.
Como siempre, los primeros dos días fueron de capacitación. Hicimos ejercicios para que nos conociéramos entre todos los voluntarios, que eramos de tres escuelas diferentes: Puerto Aventuras, Papalote y Ceic. También fuimos a ver cómo teníamos que maquillarnos y practicamos en algunas personas. Finalmente, fuimos con el encargado del taller que nos asignaron para aprender qué teníamos que hacer y cual era la historia detrás de nuestra actividad en el taller.
Mi taller se llamaba Pícale su papel, en donde la gente podía aprender a hacer papel picado. La actividad consistía en utilizar un molde para saber qué partes del papel china se tenían que cortar para hacer el dibujo de una calaverita. Antes de cada hora, acomodábamos las mesas para que las que personas que entraran al taller ya tuvieran listo su molde, papel china, tijeras y plumón.
Como siempre, los primeros dos días fueron de capacitación. Hicimos ejercicios para que nos conociéramos entre todos los voluntarios, que eramos de tres escuelas diferentes: Puerto Aventuras, Papalote y Ceic. También fuimos a ver cómo teníamos que maquillarnos y practicamos en algunas personas. Finalmente, fuimos con el encargado del taller que nos asignaron para aprender qué teníamos que hacer y cual era la historia detrás de nuestra actividad en el taller.
Mi taller se llamaba Pícale su papel, en donde la gente podía aprender a hacer papel picado. La actividad consistía en utilizar un molde para saber qué partes del papel china se tenían que cortar para hacer el dibujo de una calaverita. Antes de cada hora, acomodábamos las mesas para que las que personas que entraran al taller ya tuvieran listo su molde, papel china, tijeras y plumón.
Aparte de los talleres, había otras atracciones como bailes y obras.
El último día nos entregaron los diplomas por haber participado. Fue muy divertido c:
Alguien lo escribió, que bello :D
viernes, 6 de noviembre de 2015
vie 06.11.15 - Vimos qué es la dinámica
La dinámica responde porqué los cuerpos se mueven. Utiliza dos herramientas: las leyes de Newton y las leyes de Kepler. La primera ley de Newton explica la inercia, la segunda explica la fuerza.
La tercera ley de Newton explica la acción-reacción.
Hay cuatro fuerzas en la naturaleza: electromagnética, gravitacional, nuclear fuerte y nuclear fuerte.
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